２年生が、教室の前の畑で育てているトウモロコシを観察していました。
タブレットで自分の苗を撮影します。それぞれ自分たちの苗の前に集まって「押すな！」「踏むな！」と大騒ぎしながらスケッチしていた頃とは時代が違います。
教室に戻って、撮影した画像を見ながら絵と文で記録します。
なぜか必ず土から描くのは、いつの時代も同じようです。
気付いたことを言葉でも表現します。前回はなかった、新たな気付きは見付かったのでしょうか？
日々のお世話をしていく中で、五感を上手に働かせながら観察をする目と心が養われていきます。