円小ブログ

 　蔵王町内小・中学校等のパソコンのセキュリティ機能向上作業のためにしばらくお休みしていましたが、作業完了しましたので再開をいたします。 　少しでも多くの方に閲覧していただけるように頑張ります。

 　初めての小学校のプールは、６年生と一緒です。 　お兄ちゃん・お姉ちゃんがそばにいてくれれば、安心・安心。 　まずは、円田小学校の水とお友達になりましょう。 　　　　　　　　　　 　いっぱい、いっぱい水遊びをして仲良しのお友達になっていくんだよ。 　楽しい夏にしていこうね。

 　全校の先陣を切って５・６年生、続けて３・４年生が入りました。久しぶりの暑さの中、条件はバッチリです。 　まずは、しっかり水慣れをしてから、ぐるぐる回って流れをつくりました。一年ぶりの水の感触がたまりません。　 　そして、シャワー。悲鳴を上げつつも、やっぱりこの冷たさはやめられません。 　５・６年生は、もう慣れたものですね。この水の青さの美しさよ。 　早速、伏し浮きをしながら水の感触を確かめていきます。自分のめあてに向かって泳力を伸ばしてほしいです。

 　円田中学校区こども園・児童館・小学校連絡会があり、１年生の国語の授業を参観していただきました。 　元気に音読する声が響き渡ります。すらすらと声を揃えて読めるのは、お家で音読をしている成果でしょう。 　お世話になった（なっている）先生がたくさん来てくれました。しりとりのことばさがしをグループごとに上手に進めています。 　書くときには、「必ず下じきを入れる」こと。簡単そうで、案外できない大切な学習習慣の一つです。 　参観していただいた先生からは、「生き生きと活動している様子がよく分かりました」「元気いっぱいに頑張っているので安心しました」「子供らしさがよく感じられて楽しかったです」などの感想をいただきました。

 　傘立てをのぞいてみましょう。傘の置き方から見えてくることもあります。 　どの傘も、しっかり巻いて置かれています。 　こちら側もきれいに置かれていました。 　６年生の傘も巻かれて置かれています。 　円田小学校では当たり前なのでしょうが、ここまで揃えて置かれている学校は、それほどあるものではありません。 　教育関係者なら、このことだけで円田地区の家庭の教育力の確かさ、それを支える地域の力が分かるはずです。 　もちろん、学校でも指導はできます。ただし、指導には短時間で身に付けさせられる行動と、根気強く時間をかけることで身に付けさせられる可能性が高まる行動があり、「傘は巻いて傘立てに立てましょう」という指導は（児童にもよりますが）後者に近い行動なのです。

 　間もなく水泳の学習が始まります。 　学年部を代表して3人のお友達がめあてを発表しました。 　全校児童の前で発表するのは、それだけでも十分に立派ですが、めあてもしっかりとしたものでした。 　体育主任から、プール使用上の注意点について話がありました。 　初めて小学校のプールで学習をする１年生は、教室に戻ってからもう一度内容の確認をしていました。 　今年の夏は、何回入れるでしょうか？